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別當個工啊!

別當個工啊!
碩士生要準備畢業了,我請他們把結果的圖表整理好給我,看看他們怎麼說故事,可以說個故事,再寫論文。只是有的學生不用心,整理的圖表,就是「流水帳」!而我遇到這種情況,總跟學生說,不要只讓自己當個工,要思考自己的研究有沒有「有價值」的新結果,不能都是「米兔」。
學生總認為「米兔」很保險,因為跟別人一樣。問題是,研究不是要「跟別人一樣」,而是要去找「有啥不一樣」。同樣的,整理實驗紀錄,沒有看到「為什麼」也沒有看到「更好」,只看到「苦力」,那就是很可惜了。
研究要做得更進步、更好,不是容易的事,但要理清個道理,比較個異同,確是一定要的。
29/06/2018
1 评论:
黃寶
24-06-2018, 10:10:29
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